En grandissant l’enfant devient de plus en plus
curieux. Son champ des possibles s’élargit et suscite son désir de
communiquer et d’échanger avec autrui. C'est alors que se développe chez
lui son intérêt pour l'apprentissage du français
(lecture, écriture, expression orale) et des
mathématiques (algèbre, problème, géométrie).
Axes pédagogiques pr
· Développer les connaissances intellectuelles : l’enfant apprend à exploiter l’information, à résoudre des problèmes, à exercer son jugement critique, à mettre en œuvre sa pensée créatrice.
· Acquérir des compétences méthodologiques : l’élève élabore des méthodes de travail efficaces, apprend à exploiter les technologies de l’information et de la communication.
· Adapter son mode de communication à des objectifs clairement définis.
·
Placer l’élève dans des
situations stimulantes qui lui
permettront d’apprendre et de progresser, par exemple en lui expliquant,
dans des mots à sa portée des évènements de l’actualité.
Voir le déroulement des séances
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